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Conseils sur le tournage vidéo, la production, le montage vidéo et l'entretien de l'équipement.

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Comment utiliser les vidéos dans la formation en ligne

Comme prévu, la dynamique des vidéos est au rendez-vous. Au début de l'année, Cisco a découvert qu'il existait une importante demande de réseaux pour les vidéos et que d'ici 2022, 80 % de toutes les informations que nous absorbons seront basées sur la vidéo.

Le point culminant important de cette découverte est la façon dont les consommateurs s'adaptent à cette tendance déjà prévue. Il semble y avoir une émergence d'abonnés en tant que producteurs de contenu qui, selon Cisco, est un phénomène social, économique et culturel extrêmement important en augmentation.

C'est ainsi que nous savons que nous passons tous à l'apprentissage adaptatif. C'est aussi pourquoi les systèmes de gestion de l'apprentissage sont sous la pression de créer un contenu de qualité supérieure qui captive en un seul clic. Et c'est là que l'utilisation de la vidéo entre en jeu. 

La bonne chose est que vous n'avez pas besoin d'une fortune pour fournir un contenu attrayant à travers vos vidéos. Les applications disponibles rendent ce travail aussi simple qu'un dimanche matin, et voici quelques conseils de base.

Utiliser un script

Avant que chaque idée ne prenne vie, il y a un concept. Avoir un script de cours, où vous griffonnez tout ce que vous allez essayer et exprimer à travers la vidéo, votre articulation sera beaucoup plus organisée. De cette façon, vous épargnerez également à votre public tout mot inutile que vous pourriez avoir à improviser.

Envisagez d'utiliser le contenu de votre script lors des étapes ultérieures de la création de votre vidéo sous forme de sous-titres ou de sous-titres codés, afin d'atteindre les meilleurs niveaux de compréhension pour diverses personnes et diverses circonstances (par exemple, regarder sans audio ou en déplacement).

Morceaux digestibles

Bien que la taille des cours puisse varier en fonction de la nature du cours, les petites vidéos sont la stratégie clé pour un engagement maximal.

Pensez à la façon dont vous préféreriez absorber les informations. Faire lire à quelqu'un un manuel entier sur les «compétences non techniques que vous pourriez enseigner à vos employés» pendant une heure entière semble plutôt ennuyeux. Au lieu de cela, partagez la vidéo en morceaux.

Les petites vidéos sont la stratégie clé pour un engagement maximal.

Vous êtes-vous déjà demandé pourquoi les vidéos sur les applications de médias sociaux sont si courtes ? Attention. Gardez à l'esprit que les e-apprenants d'aujourd'hui préfèrent les modules d'apprentissage concis et ciblés.

Personnalisez vos vidéos

Il s'avère que la tendance numéro un en matière d'apprentissage en ligne en ce moment est l'apprentissage adaptatif.

Qu'est-ce que l'apprentissage adaptatif ?

L'apprentissage adaptatif est une technique permettant d'offrir un apprentissage personnalisé, en utilisant une approche basée sur les données pour ajuster le parcours et le rythme d'apprentissage, en fonction des besoins de l'apprenant. Vous pouvez utiliser l'option de personnalisation dans vos vidéos, en utilisant l'analyse vidéo ou en activant le suivi vidéo dans votre système de gestion de l'apprentissage.

De cette façon, vous pouvez rassembler toutes les données sur les vidéos de vos cours en ligne qui ont été le plus cliquées. Ou vous pouvez découvrir quelles techniques vous avez utilisées et qui ont suscité le plus d'intérêt et vous pouvez continuer à faire ce que vous faites en vous concentrant sur ce que vous faites le mieux… parmi ce que vous faites ! Cela aura du sens pour le lecteur qui cherche à s'améliorer dans cet aspect; il saura ce que nous voulons dire.

Contenu interactif

Les expériences vidéo interactives sont un excellent moyen de se connecter et d'interagir avec des apprenants et des employés (potentiels) férus de numérique. Le contenu du cours peut être vraiment créatif, mais s'il a une approche passive, les commentaires ne seront pas très constructifs.

C'est pourquoi, pour éviter cela, vous devez utiliser des examens, des quiz, des sondages et des devoirs. Ou peut-être ajouter des questions après chacune de vos diapositives, des questions qui se transforment en deux vidéos eLearning différentes en fonction de la réponse. Certains outils vous aideront à ajouter des éléments actifs à votre vidéo, par exemple RaptMedia, Viddler et HapYak.

Évitez les clichés

Si vous allez utiliser des images dans votre vidéo, sachez que les bonnes vieilles images souriantes d'employés qui se regardent dans les entreprises ne sont plus une chose. Les gens demandent les vrais trucs.

C'est pourquoi il y a eu une revitalisation récente de la photographie de stock pour inclure davantage de sujets et de sujets réels. La mort au stock nous donne raison sur celui-ci.

D'un autre côté, si vous optez pour la narration, interrogez de vrais employés et tenez-vous en aux histoires de réussite du monde réel. Vous pourriez aussi bien envisager d'ajouter de courts témoignages pour vous connecter avec votre public, ce qui peut renforcer encore plus la confiance dans votre matériel d'apprentissage.

Modifiez vos vidéos

Avoir des tonnes de "ums" dans votre cours en ligne ne sera pas très utile à l'apprenant, pour être franc. C'est pourquoi vous pouvez ajouter des retouches finales à votre vidéo en utilisant un outil d'édition comme Wave.video.

Vous pouvez modifier la longueur de la vidéo, les calques, les couleurs, le texte pour lui donner un aspect et un son vraiment professionnels. Des outils comme Wave.video peuvent vous aider à renforcer vos points d'enseignement et à concentrer l'attention sur l'objectif.

Utiliser des animations

Les animations ont un pouvoir incroyable pour améliorer la rétention des connaissances, engager les apprenants en ligne et simplifier des concepts complexes. Ils ajoutent plus de positivité et d'impact émotionnel au cours.

Voici quelques-uns des principaux conseils pour impliquer l'animation dans vos cours vidéo :

  • Choisir des éléments qui évoquent la bonne émotion ;
  • Concentrez-vous sur un personnage ou un sujet eLearning à la fois ;
  • Encourager les apprenants en ligne à interagir avec l'animation eLearning ;
  • Utilisez des animations eLearning pour simplifier des sujets complexes ;
  • Donnez aux élèves le pouvoir de faire une pause.

Utiliser un son de qualité

Que vous essayiez de vous enregistrer ou d'interviewer d'autres personnes, assurez-vous que la qualité de votre audio est claire.

La différence que fait un son de qualité est immense, car votre voix sera la principale source d'information, et elle attirera ou retirera rapidement l'attention. Éliminez tous les bruits de fond et investissez dans un microphone décent, car l'impact sera plus important.

Joyaux cachés - Conseils supplémentaires

  • Gérez la taille de vos fichiers (plus grande taille – plus de temps de chargement – plus de frustration) ;
  • Testez plusieurs résolutions différentes ;
  • Choisissez une plateforme d'hébergement vidéo qui vous convient le mieux ;
  • Si vous allez parler, utilisez votre propre voix et regardez la caméra.

Envisagez-vous d'utiliser des vidéos dans des cours de formation en ligne ? Faites-le nous savoir dans les commentaires !

À propos de l'auteur :  Valmira Rashiti est une mystique pratique, un rat de bibliothèque et une grande amoureuse des mots, qu'ils soient écrits ou parlés. Elle écrit actuellement pour Kiwi, un LMS pour restaurants qui vise à aider les restaurateurs à former leur personnel de manière plus simple et plus efficace. De plus, ils proposent des formations en ligne pour différents services de restauration.


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