Quel est le secret d'un excellent design visuel ?
Nous avons demandé à Connie Malamed, The eLearning Coach, de partager son expertise sur le eLearning et la conception visuelle dans cet épisode de The Visual Lounge.
Connie aide les gens à développer leurs compétences en conception pédagogique. Elle est consultante, auteure et conférencière en apprentissage en ligne et en communication visuelle. Connie est l'auteur de "Visual Design Solutions :Principles and Creative Inspiration for Learning Professionals" et dirige également le site Web et le podcast The eLearning Coach.
L'interview de Connie regorge de conseils fantastiques pour les concepteurs pédagogiques, expérimentés ou non. Elle explique comment la créativité se présente sous de nombreuses formes et pourquoi vous n'avez pas besoin d'être un artiste de haut niveau pour être un grand designer visuel. Elle aborde également les principaux principes de conception que vous devez connaître, comment éviter de submerger votre public et pourquoi les guides de style sont si importants.
La différence entre l'art et le design visuel
La conception visuelle est un domaine qui inquiète beaucoup de concepteurs pédagogiques. Ils craignent de ne pas être bons en conception visuelle parce qu'ils ne sont pas les meilleurs artistes ou graphistes.
Mais Connie explique qu'il existe une différence essentielle entre l'art et la conception visuelle. L'art est très subjectif, alors que la conception visuelle, dans le contexte de la conception pédagogique, consiste beaucoup plus à faire passer un message de manière efficace. Vous n'avez pas besoin de savoir bien dessiner pour être un concepteur visuel.
Elle pense également que notre compréhension du mot « créativité » est beaucoup trop étroite. La créativité n'est pas réservée aux artistes ou aux écrivains. Nous pouvons tous être créatifs, surtout lorsqu'il s'agit de résoudre des problèmes.
Les fondements d'un bon design visuel
Voici deux des principes les plus importants de la conception visuelle :
- Utilisez bien les espaces blancs
- Utilisez des points focaux pour diriger les yeux
L'espace blanc est cet espace entre des éléments comme des lettres et des icônes. Idéalement, vous voulez beaucoup d'espace blanc pour donner à vos yeux une « marge de manœuvre » sur la page ou la diapositive.
La hiérarchie visuelle consiste à diriger les yeux pour qu'ils regardent d'abord la chose la plus importante - le point focal. Si vous voulez que quelqu'un remarque quelque chose en premier, placez-le en haut ou à gauche. C'est là que l'œil va généralement en premier lors de la numérisation d'une page.
Comment attirer l'attention dans le design visuel
Les points focaux sont un élément clé de toute conception visuelle, et il existe de nombreuses façons d'en créer un. Vous pouvez expérimenter avec le positionnement ou la taille pour attirer l'œil. Il existe également des graphiques et des repères visuels comme des flèches ou des surbrillances que vous pouvez utiliser. La couleur en est une autre, mais vous ne voulez pas exagérer avec beaucoup de couleurs vives et contrastées.
Une autre chose que Connie mentionne est le mouvement. L'utilisation de gifs ou de mouvements peut également aider à attirer l'attention.
Prendre des décisions dans votre conception
Le processus de prise de décision devient quelque peu intuitif si vous le faites depuis un certain temps. Mais qu'en est-il de ceux qui ne font que commencer ?
Connie dit que la chose la plus importante est de se demander :qu'est-ce que le public a besoin de savoir ? Que doivent-ils apprendre ?
Lors de la création d'une vidéo ou d'un diaporama pédagogique, regardez chaque élément de la conception et voyez ce qui attire l'œil en premier. Est-ce la chose que vous souhaitez mettre en avant ou autre chose ? Si vous souhaitez mettre en évidence un point, envisagez d'utiliser une couleur ou une taille de texte différente et prenez vos décisions en gardant cela à l'esprit.
Pourquoi vous devez tenir compte de la charge cognitive
La charge cognitive est essentiellement la quantité d'informations que vous pouvez stocker dans votre mémoire de travail. Lorsque nous percevons quelque chose, cela va dans notre mémoire de travail, qui a une très petite capacité.
Certaines de ces informations peuvent se retrouver dans votre mémoire à long terme, où ces souvenirs et ces connaissances sont plus durables.
C'est pourquoi vous devez répéter des informations comme un numéro de téléphone pour vous en souvenir, car la mémoire de travail est si petite.
Quel est le lien avec la conception visuelle et l'apprentissage en ligne ?
Lorsque nous préparons une présentation PowerPoint pour une conférence, nous devons faire attention à la quantité d'informations que nous y mettons. Si la diapositive est remplie de texte ou de dix puces différentes, il n'y a presque aucune chance que les gens se souviennent de tout. C'est parce que ces informations surchargent la mémoire de travail.
Comment éviter de surcharger l'audience avec des informations
Lorsque nous avons tant d'informations à diffuser, comment éviter de surcharger l'audience ?
Connie mentionne une approche, qui consiste à donner vraiment la priorité à ce qui doit être appris. Toutes les compétences qui ne sont pas d'une importance absolue peuvent être mises de côté pour que tout soit vraiment ciblé.
Elle pense que les experts en la matière qui créent du contenu ont parfois "la malédiction de la connaissance", ce qui rend difficile d'imaginer à nouveau ce que c'est que d'être un apprenant novice.
Ce que nous devons faire, c'est vraiment ralentir les choses et ne pas compter sur une seule intervention d'apprentissage.
D'autres façons de contourner la difficulté de comprendre quelque chose de complexe incluent l'utilisation de visuels, de métaphores, d'analogies et d'histoires.
Elle suggère également d'utiliser une approche mixte qui combine des visuels comme la vidéo avec d'autres formats de contenu pour aider à faire passer le message et aider l'apprenant à s'en souvenir à long terme.
Guides de normalisation et de style
Aimez-les ou détestez-les, les guides de style et les pratiques standardisées ont leur place dans la conception visuelle. Les gens peuvent s'ennuyer à créer des designs à l'aide de modèles, mais Connie pense qu'il doit y avoir un juste milieu.
Les modèles peuvent aider à se familiariser avec le public, afin qu'il ne soit pas confus lorsqu'il voit du nouveau matériel. Les guides de style peuvent également réduire le temps nécessaire aux concepteurs pédagogiques pour produire du contenu. Vous n'avez pas à perdre de temps à trouver les bonnes couleurs ou polices. Cela vous permet de vous concentrer sur le contenu lui-même. Cette cohérence est également très utile lorsque vous travaillez en équipe.
Pour plus d'informations sur la conception visuelle, consultez nos recherches sur la façon dont elle est essentielle à la communication sur le lieu de travail.
Que vous débutiez dans la conception pédagogique ou que vous souhaitiez perfectionner vos compétences pour créer des instructions visuelles impressionnantes, assurez-vous de vous rendre à la TechSmith Academy. Vous trouverez de nombreuses autres ressources et conseils pour vous aider à créer les meilleures vidéos pédagogiques !